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《广告策划实务》课程特色

 广告策划实务课程与《市场营销基础》并行开展,是一门综合性和实践性很强的课程。本课程强调理论知识与实践技能相结合、课程与工作相结合、教室与实训室相结合的,以真实工作任务为目标的项目导向型课程。
   
我院市场营销专业于2008年开始开设该门课程,我们根据高职教育人才培养目标定位和学院培养创业创新人才的要求,结合广告策划课程特点,课程建设以培养学生发现和分析广告市场机会,掌握广告策划能力为主旨,课程教学以广告策划书撰写为主线,实施项目教学,实训主导,培养学生创新能力。

    一、基于广告策划岗位工作流程设计工作项目

 基于广告策划工作流程,强调实践环节。在课程教学与学习中,课程是广告策划的工作流程,而每一个学习单元也是一个工作环节。结合实际项目进行授课。

 二、项目导向,实训主导

 依托珠三角优良的经济环境,实现课堂与市场、校园与社会对接,设计真实工作情境,打造学习工场。以广告策划书为主导,课程教学内容融入项目策划过程中,学生项目策划与课堂讲授作为教学过程密切相关的两条线,同时推进。学期结束,学生完成一份完整的产品广告策划方案。
    根据广告策划书内容和本课程教学内容和要求,我们在广告策划团队建设与团队CIS设计的基础上,把广告策划项目分为6个子项目,分别是广告提案竞标;市场调研与分析;广告主题策划;广告创意与表现;广告媒体策略;广告效果测评。课堂教学与子项目策划同步进展,在完成各个子项目的基础上,最后形成完整的产品广告策划书。学期结束组织由教师、企业专家和学生评委组成的评委团对策划书进行认证与答辩,既作为学生成绩考核的依据,同时,企业筛选方案进行深化演绎。

三、重视培养学生的创新能力和思维训练
    我们在广告策划课程教学中,注重学生思维方式的改变,通过对创新思维方法的学习和训练,培养学生的创新意识,使学生能够突破常规思维模式,提高创新思维能力,拓宽学生视野,优化其知识结构,增强其综合素质,提高创意和表现能力。

四、注重拓展学生的知识面

 由于广告策划工作本身要求策划人员具备丰富开阔的知识面,我们在教学中非常注重学生综合知识,尤其是人文知识的积累,要求学生大量阅读哲学、文学、艺术、历史等方面的书籍和文章,形成一个开放的多元化的知识体系。不仅训练广告策划相关的职业技能,而且结合本地市场实际,从本地企业营销、广告策划实际情况出发,紧密结合课程讲授进行综合实训。切实提高职业专门能力和职业关键能力。


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