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发展历程

 

中山大学传播与设计学院成立于2003年,由国内外知名的资深传媒人士胡舒立女士担任院长。学院以“于学术界有学术之根,于业界有影响之力”为目标,近年来围绕新媒体研究和教学为重点,致力于发展融合新闻、财经新闻、公共传播、政治传播、视觉传播、创意媒体及交互设计等学科方向,逐步形成鲜明特色及优势。

配合建院目标和人才培养的特色模式,在实验教学体系和实验教学中心的建设上,中山大学传播与设计学院也走过了从无到有,从慢到快、从有到强的艰苦创业之路。2003年建院之时,只有一个非编实验室和少量家庭用卡片相机,主要用于新闻系的摄影教学和后期编辑。但在器材装备和实验教学体系建设上都相对欠缺。

随着学科方向的明确和学校的大力支持,中山大学传播与设计学院逐渐形成重视学生素养、理念和技能的综合培养的共识。教学体系的建设以业界和新闻实践的需求为导向,充分重视学生的就业竞争力的培养。在此之中,实践教学是学院教学的重点,与新媒体相关的实践教学更成为重中之重。毕业学生将成为有能力、有潜力和有理念的新闻传播专业人才。学院的实验教学体系设计既具经典新闻传播教育的基础,又具新兴交叉学科的鲜明特点。正努力在成为国内新兴起的新媒体新闻传播人才培养的重镇。

实验教学在学院实验教学体系整体设计的框架上的不断地积累和推进。于2008年购置一批广播级摄像机和30台苹果电脑,用于视听语言、纪录片和相关的影像教学实验活动。2009年,通过争取捐赠和学校拨款,我院建成交互设计实验教学中心、媒介人类学研究中心。在实践教学方面,学院也实施建立了一支由传媒业界精英、资深教授和专职教师构成的师资队伍,采取多种灵活机制授课,并与海外新闻传播院校及国际传媒界建立了常规交流机制,保持密切联系,经常邀请著名学家、记者来访,进行短期讲学或教学科研,逐步搭建强大的国际交流合作平台。

近三年来,我院实验教学建设加速发展。2010年,我院顺利获得学校985建设经费近五百万元,用于改造演播室、创建多媒体剧场和虚拟演播厅系统等大型实验教学装备。2011年顺利通过学校211工程三期建设申报,运用投入的经费一百余万元,批量购置佳能准专业单反相机和全画幅专业单反相机、便携摄像机,广泛用于学生实验教学。全面改造录音室、建成多功能摄影棚。随后又获学校985建设拨款一百五十余万元,购置专业的演播室设备如演播室摄像机、多通道导播系统等,购置财经新闻分析软件 Bloomberg ,建设实时录播实验室、苹果二期编辑室等。最近即将获批近三百万教育部专项经费,用于搭建完善的影像、音响、后期编辑系统和整合平台。

目前,中山大学传播与设计学院已建立基本完善全媒体实验教学设备和实验教学组织体系。下设财经新闻实验教学中心、融合新闻实验教学中心、公共传播实验教学中心、视觉新闻与媒体设计实验教学中心、交互设计实验教学中心等若干子系统。而不管在哪个发展时期,中山大学传播与设计学院的办学都十分注重对学生实践及动手能力的培养,贴近媒体实践、注重动手能力的培养。也一直是中山大学传媒类专业教育的鲜明特色。